Mengajarkan Anak-Anak Tentang Seks

Apakah Anda Mempercayai Google untuk Mengajarkan Anak-Anak Anda Tentang Seks?

Ketika anak-anak tidak memiliki akses ke pendidikan seks berkualitas tinggi, atau "seks ed", mereka memiliki alternatif yang jelas, tetapi tidak dapat diandalkan: Google.

Itu masalah karena menelusuri daring untuk informasi tentang seks sering mengarah langsung ke pornografi.

Meskipun internet juga memiliki banyak informasi kesehatan yang akurat secara medis, kebanyakan anak-anak tidak mengerti bagaimana membedakan antara kepalsuan, fantasi, dan sumber medis tepercaya. Dan ini memiliki dampak nyata bagi remaja dan pasangan seksual mereka. Sebuah penelitian di Belanda tahun 2010 menemukan bahwa semakin sering seorang remaja terpapar dengan pornografi, semakin besar kemungkinan mereka untuk percaya bahwa itu adalah gambaran seks yang realistis.

Faktanya tetap bahwa banyak anak muda mempercayai internet untuk menjawab pertanyaan paling intim mereka. The 2017 study TechSex: Youth Sexuality and Health Online menggunakan hasil survei dari 1.500 remaja dan dewasa muda, usia 13 hingga 24 tahun, tentang penggunaan teknologi. Dua puluh satu persen mengatakan informasi yang ditemukan melalui Google atau mesin pencari lain adalah "satu cara paling efektif untuk belajar tentang seks, seksualitas, dan kesehatan reproduksi."

Anda membaca dengan benar: satu-satunya cara yang paling efektif.

Googling hanya dilampaui dengan berkonsultasi dengan dokter, perawat, atau klinik (30 persen), dan dianggap lebih efektif daripada kelas kesehatan (14 persen), atau klinik kesehatan sekolah (3 persen).

Beberapa sumber online menyediakan informasi medis seksual yang akurat dan tidak menghakimi, seperti Sex, Etc, Planned Parenthood, Scarleteen, dan proyek dari Columbia University yang disebut Go Ask Alice.

Namun menurut lembar fakta dari Guttmacher Institute, lembaga nonprofit yang didedikasikan untuk kebijakan kesehatan seksual dan reproduksi berbasis bukti, remaja juga dapat mengakses situs web dengan konten yang salah. Dalam sebuah penelitian, dari 177 situs web kesehatan seksual yang mungkin dikunjungi remaja, 46 persen memiliki ketidakakuratan tentang kontrasepsi, dan 35 persen memiliki ketidakakuratan tentang aborsi.

Laura Lindberg, PhD, ilmuwan riset utama di Guttmacher Institute dan pakar kesehatan remaja, menekankan bahwa tidak masuk akal untuk mengasumsikan remaja akan menemukan cara mereka untuk mendapatkan informasi akurat di internet.

"Anda tidak dapat Google cara Anda untuk kesehatan yang baik," kata Lindberg Healthline. "Kami perlu memastikan sumber daya lain tersedia untuk remaja."

Mengapa masalah seks

Perhatian media yang intens di seputar seks dapat membuat Anda percaya bahwa itu sangat kontroversial. Namun kebanyakan orang, termasuk orang tua, setuju bahwa edukasi seks yang sesuai usia sama pentingnya dengan apa pun yang dipelajari siswa di sekolah.

Bahkan, Dewan Informasi dan Pendidikan Seksualitas Amerika Serikat (SIECUS) menemukan bahwa 93 persen orang tua siswa sekolah menengah pertama, dan 91 persen orang tua siswa sekolah menengah, percaya bahwa penting untuk melakukan seks di kurikulum sekolah. Sebagian besar orang tua ini berpikir bahwa seks juga harus mencakup instruksi tentang kontrasepsi.

Mudah dimengerti mengapa kebanyakan orang tua ingin anak-anak mereka memiliki lebih banyak informasi kesehatan seksual, tidak kurang. Analisis data tahun 2012 yang dilakukan oleh Guttmacher Institute, dan ditulis bersama oleh Lindberg, menemukan bahwa remaja lebih cenderung menunda hubungan seksual pertama jika mereka belajar tentang baik menunggu untuk memiliki pilihan seks dan kontrol kelahiran.

Penelitian ini melibatkan hampir 5.000 orang dewasa muda. Para peneliti menemukan bahwa mereka yang menerima pendidikan tentang pantangan dan kontrasepsi lebih tua pada saat pertama kali mereka berhubungan seks dan lebih cenderung menggunakan kondom. Mereka juga memiliki kemitraan yang lebih sehat.

Namun, terlepas dari hal-hal positif ini, banyak anak di Amerika Serikat tidak menerima seks yang komprehensif dan berbasis ilmu pengetahuan.

Bagaimana seks ed menjadi politis

Pemerintah pertama kali terlibat dalam pendidikan kesehatan seksual setelah wabah sifilis dan kencing nanah selama Perang Dunia I. Tetapi baru setelah revolusi seksual tahun 1960-an dan 1970-an, seks menjadi isu politik yang memecah-belah.

Pada saat itu, kelompok-kelompok konservatif agama mengorganisasi sebuah gerakan melawan seks di sekolah-sekolah umum, mengklaim bahwa hal itu mendorong "pergaulan bebas," dan bahkan mungkin membuat anak-anak menjadi sasaran empuk untuk "indoktrinasi komunis," menurut laporan dari Newsweek.

Pada 1980-an, pandemi AIDS mengungkap perlunya seks komprehensif. Tetapi bahkan ketika ahli bedah umum AS menyerukan program ed seks eksplisit di sekolah-sekolah, termasuk instruksi terperinci mengenai penggunaan kondom, kelompok konservatif mendorong untuk seks “abstinensi saja”.

Di bawah pemerintahan Reagan, pemerintah federal mulai mendanai program-program abstinensi saja yang memfokuskan secara eksklusif pada mengajar anak-anak untuk menunggu sampai pernikahan untuk berhubungan seks. Pada tahun 1987, New York Times melaporkan bahwa Presiden Reagan mendesak anak-anak sekolah untuk menjauhkan diri dari seks sebagai cara terbaik untuk menghindari tertular AIDS.

Selama bertahun-tahun, pendanaan untuk pendidikan abstinensi saja menggelembung. Undang-Undang Reformasi Kesejahteraan Presiden Clinton tahun 1996 mengalokasikan $ 50 juta setiap tahun untuk hibah pantang saja. Dan Presiden George W. Bush lebih dari dua kali lipat dana pantangan hanya dari $ 80 juta pada tahun 2001 menjadi $ 200 juta pada tahun 2007. Secara total, SIECUS melaporkan pemerintah federal telah mengalokasikan $ 1,5 miliar untuk program seks abstinens-only hingga saat ini.

Tetapi ada satu masalah besar dengan seks abstinensi saja: Itu tidak berhasil.

Sebuah studi meta 2007 dari hasil program-program abstinensi saja menemukan bahwa tidak satupun dari mereka yang benar-benar meningkatkan tingkat abstinen, sementara tingkat kehamilan dan penularan STD tetap sama.

Serangkaian penelitian pada remaja yang mengambil "janji keperawanan" - sebuah janji, biasanya kepada orang tua dan teman sebaya, untuk tetap berpantang hingga menikah - menemukan bahwa para remaja ini menunda pertama kalinya mereka melakukan hubungan seks rata-rata 18 bulan, tetapi mereka sepertiga lebih sedikit menggunakan kontrasepsi ketika mereka menjadi aktif secara seksual. Di komunitas dengan persentase yang lebih tinggi dari para penjarah, tingkat STD secara keseluruhan juga lebih tinggi.

Meskipun ada bukti, tidak sampai 2010 bahwa Presiden Obama menghapuskan dana untuk dua pertiga program seks abstinence-only, dan mengalokasikan $ 110 juta untuk Teen Pregnancy Prevention Initiative (TPPI), yang mendorong edukasi berbasis bukti yang mencakup bagaimana menghindari kehamilan dan STD.

Tetapi di bawah Presiden Trump, dukungan untuk pendidikan seks tanpa abstinensi akan sekali lagi datang dari tingkat pemerintahan tertinggi. Pada bulan Maret, Gedung Putih mengusulkan pemotongan $ 50 juta kepada TPPI, mewakili hampir setengah dari pendanaan program.

Pada bulan Juni, Trump menunjuk Valerie Huber, presiden Ascend, sebuah organisasi advokasi untuk pantang pendidikan, ke pos tingkat tinggi di dalam Departemen Kesehatan dan Layanan Kemanusiaan. Ascend sebelumnya dikenal sebagai National Abstinence Education Association (NAEA).

Huber sangat menentang TPPI, mengklaim itu menganjurkan "promosi seks daripada promosi kesehatan" dalam op-blistering yang diterbitkan di The Hill awal tahun ini.

Meskipun SIECUS melaporkan program seks bebas abstinensi "tidak efektif secara luas," tampaknya mereka tidak akan pergi dalam waktu dekat.
Kecerobohan kebijakan seks di seluruh negeri

Saat ini, kebijakan seks bervariasi secara dramatis dari satu negara bagian ke negara bagian lain, demikian juga dengan distrik sekolah.

Ini berarti bahwa seorang mahasiswa di Massachusetts dapat memiliki instruksi seks yang berbeda dibandingkan dengan seorang siswa di Louisiana. Dan siswa di berbagai bagian Massachusetts juga memiliki instruksi yang berbeda pula.

Pada tahun lalu, hanya 21 negara bagian dan District of Columbia yang mewajibkan sekolah-sekolah umum untuk mengajar seks, menurut National Conference of State Legislatures. Peta di situs web Sex, Etc memecah undang-undang di setiap negara bagian - dan ada beberapa kejutan. Bahkan beberapa negara yang konon liberal - seperti California dan Connecticut - tidak memiliki undang-undang negara bagian yang mengharuskan pendidikan seks diajarkan di sekolah-sekolah.

Hanya 20 negara yang mensyaratkan bahwa informasi tentang seks dan HIV adalah "secara medis, faktual, atau akurat secara teknis," dan definisi "akurat secara medis" juga bervariasi menurut negara.

Para advokat untuk seks komprehensif mengatakan bahwa beberapa anak sedang diajari hal-hal yang salah tentang seks - dan itu bisa menimbulkan konsekuensi yang mematikan.

Sebagai contoh, sebuah penelitian terhadap 604 siswa yang menerima seks abstinence only menemukan bahwa sepertiga percaya kondom laki-laki tidak pernah mencegah penyebaran IMS dan HIV. Namun faktanya, Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit (CDC) melaporkan bahwa “penggunaan kondom lateks pria secara konsisten dan benar mengurangi risiko penularan.”

Sama salahnya adalah pernyataan dalam satu panduan guru pantang saja, yang disebut Alasan Wajar untuk Menunggu, bahwa "AIDS dapat ditularkan melalui kontak kulit-ke-kulit," menurut laporan dari SIECUS.

Laporan SIECUS yang sama menemukan banyak pendapat yang menyamar sebagai fakta dalam kurikulum yang hanya berpantang. Misalnya, buku panduan siswa dari Heritage Keepers Abstinence Education memperingatkan, “Gadis-gadis harus berhati-hati dengan apa yang mereka kenakan karena laki-laki sedang mencari! Gadis itu mungkin berpikir mode, sementara anak laki-laki berpikir seks. Karena alasan ini, para gadis memiliki tanggung jawab untuk mengenakan pakaian sederhana yang tidak mengundang pikiran penuh nafsu. ”

Ternyata, Amerika Serikat memiliki tambal sulam kurikulum seks kuno karena sebagian besar negara memiliki beberapa undang-undang tentang seks ed. Hukum tentang pencegahan HIV dan STD atau abstinence-only pelajaran bervariasi secara dramatis.

Arizona, misalnya, tidak mengharuskan ed seks diajarkan sama sekali, tetapi menyatakan bahwa jika sebuah distrik memilih untuk mengajarkan pencegahan HIV dan STD, itu tidak dapat menggambarkan homoseksualitas sebagai "gaya hidup alternatif yang positif."

Sementara itu di Texas, undang-undang tidak mengharuskan ed seks diajarkan, tetapi jika sebuah distrik menawarkan program seks, pantang harus ditekankan sebagai satu-satunya cara yang efektif untuk mencegah kehamilan dan PMS.

Bagaimana nasib ini bagi negara bagian Texas? Ini memiliki tingkat kehamilan remaja kelima tertinggi di negara itu, dan merupakan negara nomor satu di negara itu untuk kehamilan remaja berulang, yang berarti remaja menjadi orang tua untuk kedua atau ketiga kalinya selama masa remaja mereka, menurut laporan Dallas News. Khususnya, remaja Texas dilarang mengakses resep KB tanpa persetujuan orang tua, bahkan ketika remaja ini sudah menjadi orang tua.
Mencari ed seks berkualitas tinggi

Ketika guru mengembangkan rencana pelajaran seks sendiri, hasilnya bisa “kualitas variabel,” jelas Nicole Cushman, MPH.

Cushman adalah direktur Eksekutif Jawaban, sebuah organisasi nasional yang menyediakan pendidikan seksualitas kepada orang dewasa muda. Dia mengatakan kepada Healthline bahwa, idealnya, ketika dewan sekolah membuat keputusan tentang seks, ia akan membentuk komite penasihat kesehatan siswa (SHAC), yang terdiri dari guru, siswa, orang tua, profesional medis, dan pekerja sosial.

SHAC bertemu untuk membentuk kurikulum seks yang mematuhi pedoman negara atau standar negara, mengambil masukan dari semua pihak yang terlibat.

Idealnya rencana pelajaran seks akan berasal dari "organisasi kesehatan masyarakat terkemuka dengan keahlian khusus dalam seksualitas manusia, pencegahan kehamilan remaja, dan pencegahan STD," kata Cushman. Jawaban, dan majalahnya yang dikelola remaja, Sex, Dll, keduanya adalah sumber daya untuk ed seks.

Di sisi berlawanan dari spektrum adalah hanya pantangan-pantangan kurikulum "ideologis didorong ... menegakkan pandangan tradisional seks dan moralitas," kata Cushman.

Mengingat bahwa rencana pelajaran yang hanya berpantang sering tidak mengandung informasi tentang mencegah kehamilan, Cushman menunjukkan, "Saya tidak akan menganggap bahwa 'pendidikan seks.'"

Lindberg, dari Guttmacher Institute, mengatakan kepada Healthline bahwa saat ini ada "panggilan untuk menciptakan standar ilmiah [untuk seks] karena banjir program yang didorong oleh filsafat" bukan oleh bukti.
Bagaimana orang tua bisa terlibat

Orang tua dapat memiliki pengaruh lebih besar terhadap seks di distrik sekolah anak mereka daripada yang mungkin mereka sadari.

Logan Levkoff, PhD, seorang pendidik seksualitas, dan penulis “Basis Ketiga Tidak Seperti Dulu,” kata orang tua sering tidak tahu secara spesifik apa yang diajarkan anak mereka dalam seks.

Setiap orang tua memiliki hak untuk bertanya kepada kepala sekolah tentang isi kurikulum pendidikan seks yang akan diterima anak mereka, dia menekankan.

Orangtua harus menanyakan nama buku teks atau rencana pelajaran yang akan digunakan untuk kelas ed seks anak mereka, dan mendapatkan salinannya secara online, saran Levkoff. Kemudian orang tua harus membaca materinya dan melihat apakah materi itu sesuai “dengan fakta dan etika dasar.” Jika materi terlihat tidak lengkap atau bias, saat itulah orang tua harus mendapatkan sekutu lain dan advokat di papan untuk meningkatkan kurikulum.

Jika orang tua yang mendukung seks komprehensif tidak berbicara, pihak lain akan melakukannya.

Seperti dicatat Cushman, kelompok yang digerakkan secara ideologis adalah "minoritas kecil, tetapi vokal," dengan keberatan mereka selama forum komentar publik.

"Yang dibutuhkan hanyalah satu atau dua roda yang berderit," katanya, untuk menggagalkan ed seks komprehensif di sekolah.